Notre équipe

Équipe de la Fondation

Motivée à faire briller la mission de la Fondation

L’équipe de la Fondation Dr Clown s’assure du bon déroulement des programmes, des services, des activités de collecte de fonds, des événements, des programmes de formation, du soutien aux artistes, du traitement des dons, du partage des témoignages reçus et de la communication de l’impact de nos interventions. Une équipe motivée à faire briller la mission de la Fondation.

Membres du personnel

Rencontrez notre équipe

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Martin Goyette
Directeur général

[email protected]

514-845-7628 x 223

Valérie Caron
Directrice générale adjointe

[email protected]

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Melissa Holland
Cofondratrice

[email protected]

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Maxime Lee Larose
Codirecteur artistique

[email protected]

514-845-7628

Julie Deschênes
Technicienne comptable

[email protected]

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Liliane Correia
Directrice des programmes

[email protected]

514-845-7628  x 228 

Janney Devault
Coordonnatrice aux programmes

[email protected]

514-778-7628  

Fondation dr clown - Marion Fauconnier
Marion Fauconnier
Directrice psychosociale

[email protected]

  514-845-7628

Fondation dr clown - Sabine Canel
Sabine Canel
Adjointe exécutive

[email protected]

514-699-9371 

Audrée Gourde
Directrice des programmes

[email protected]

514-845-7628  x 224

Pour faire partie de l'équipe!

On a peut-être besoin de vous!

Vous avez un grand intérêt pour l’art, la santé, l’éducation, les enfants et les aînés? Vous voulez travailler dans un environnement dynamique où le plaisir et la bonne humeur sont aussi essentiels que vos compétences ? Si vous souhaitez être au cœur de l’action, contribuer à la croissance de votre organisation et faire une réelle différence dans la communauté, envoyez votre candidature spontanée dès maintenant!  On a peut-être besoin de vous!

Les CV reçus seront conservés dans une banque de candidatures pour des opportunités futures.

Aidez-nous à briser l'isolement

 L’impact positif de nos programmes est reconnu par le personnel médical et scolaire qui intègre nos artistes dans les procédures de soins et les objectifs d’apprentissage.

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